分卷(126) (第2/3页)

的情况，除此以外剩下一种，那就是当受害人看不起对方时，她根本不觉得对方有能力杀了自己，甚至可能出言挑衅过凶手。

    ??也正是这层关系，让警方找到了凶手。

    ??我没什么能教给你们的，这个案子也只是国外一起很小的案件，但是有时候真相就藏在尸体身上，藏在犯罪现场里，我想告诉你们的最重要的一点是犯罪是会说话的。解临最后说，好了，这次培训到这里结束，祝你们在今后的日子里工作顺利。

    ??培训会议结束，等场上人都散了，池青这才发现三人小队也在。

    ??只是季鸣锐他们三个人躲在了最后一排的另一端，离得太远，之前没注意。

    ??你们来干什么？

    ??季鸣锐尴尬一笑，举起手里的工作本：来交工作汇报。

    ??他们参与了案子，得写报告走流程。

    ??顺便来蹭蹭课。说着，季鸣锐把话补全。

    ??姜宇插话道：等会儿一起吃个饭？

    ??他说完，看了看因为会议室人太多、忍耐力已经到临界点的池青，又补了一句：当然也可以各回各家，然后我们开视频一起吃，这样既能享受宁静，又能享受和朋友欢聚一堂的快乐，你们觉得呢？

    ??池青：

    ??他觉得这人是不是有病。

    ??饭到底还是没吃成，所里临时有任务，三人小队在附近便利店里买了几个饭包就杀回去了。

    ??而解临和池青两人被留了下来。

    ??和对外平和的景象不同，总局的氛围依旧严肃，局长坐在办公室里沉默许久后说：有件事，我想问问你们的意见。

    ??解临大致能猜到：跟我和池青有关，是想聊聊那些孩子？

    ??案子虽然已经结案，但是他们陷入和十年前一样的困境中。

    ??不是所有孩子都回了家，也就是说，有孩子在那场游戏里丧生，有人被迫向同伴动了手。这么小的孩子，该如何判断？怎么处理？这算不算犯罪？他（她）以后应该背负罪名生活吗？

    ??这是道难题。

    ??十年前，他们没有对唯二幸存下来的孩子仔细追究。

    ??十年后，又要做什么样的决定？

    ??暂时决定给这些孩子进行心理辅导，局长头疼地说，并长期追踪。我们这次专门拨过去了一个心理组，心理小组成员都是全国顶尖的心理学专家，他们负责长期追踪特大案件幸存者。另外，我们有个想法，做一个专业的具有权威性的线上心理测试，方便群众实事检测自己的心理状态。

    ??解临和池青两人都没有其他意见，似乎没有比这更好的处理方式了。

    ??连绵的雨季过后，南方正式入春。

    ??一夜之间，万物复苏。

    ??不知道从哪一刻起，推开窗看见的是满目绿色，莺飞草长。

    ??长街上，甜品店门口挂着一块小黑板，上面写着热卖甜品的名字。

    ??任琴面带微笑，对着推门而入的顾客说了一句：欢迎光临。

    ??附近湿地公园里有学校组织春游，小学生背着书包走路一颠一颠的，童真地说：哇有蝴蝶哎。

    ??还有很多花~

    ??老师老师，这里能不能看到长颈鹿啊，有没有小动物。

    ??高中校园里的景象和小学不同，穿着校服的学生成群结队，刚考完试，男生互相搭着肩在走廊上打闹。

    ??让你刚才把答案给我抄抄

    ??老师就在边上盯着呢！我不敢！

    ??有什么不敢的，成大事者不怕作弊。

    ??几人说着说着，看到前面有一位熟人，扬